温州市事业单位考试备考技巧：知作者心者，得阅读天下

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　　行测考试中的片段阅读题，一直令广大考生头疼，尤其对于语文基础较薄弱的考生，更是个大麻烦。经常听见考生们在做片段阅读题的时候抱怨连天，“材料乱七八糟的到底说了个什么意思?”“这么多句子，到底哪个才是最重要的?”“天啦，材料这么长，主旨到底是什么?”今天，温州华图就跟大家来分享一下破解片段阅读常规主观题的终极秘诀。

　　俗话说，听话要听音，我们通常认为，能否听明白一句话的言外之“音”是一个人情商高低的表现，放在我们的常规主观题里，就在考察广大考生，能否揣摩作者的心，说得更直白一点，就是考察广大考生读完一段材料之后，到底能不能明白作者在讲啥。很多考生都有一个不良的阅读习惯，读题目的时候，过眼睛不过脑子，读完之后也抓不准材料的重点内容和作者的主旨观点。也就是说，考生不会带着问题去读材料。那么，我们在读材料的时候，需要带着什么样的问题呢?

　　读每一个句子的时候，我们需要回答如下几个问题：1.这个句子讲了啥?(理解一个句子的意思相对来说应该比较简单吧。)2.这个句子跟上一个句子有啥联系?(单独分析两个句子的关系相对来说也比较简单，例如：此句是对上一句的补充说明，此句与上一句是同一个意思，此句与上一句是转折关系，此句与上一句是因果关系等等)经过逐句分析之后，我们对于材料的主要内容就能够更准确的把握了。把握住了主要内容，接下来问自己一个问题，作者为啥要写这样一段内容的材料呢?这个过程，就是揣摩作者心意的过程，对于这个问题的回答，通常就是正确选项所表述的意思。

　　例.对于一个国家来说，信息交流关乎国运。我们汉族虽然有许多方言，但文字是统一的，信息依然可以交流，这就成了我们民族的凝聚力，保证了我们国家的统一。欧洲也曾有过统一的文字——拉丁文，但他们使用拼音文字拼写各自民族的语言，于是出现了英文、德文、法文、西班牙文、葡萄牙文、希腊文、意大利文、瑞典文、丹麦文、荷兰文等。文字的壁垒阻碍了信息的交流和文化的沟通，加深了民族间的隔阂，最终导致罗马帝国分崩离析，分成众多民族国家，它们相互之间打的头破血流，现在要下将其捏在一起，困难重重。